生物技术（实验室建设）教育高地

　　生物技术（实验室建设）是上海市教委第二批重点建设的以先进制造业为特色的教育高地项目之一。近年来随着生物技术产业的迅速发展不仅为传统生物技术产业（如药品制造业、食品制造业等）提出了改造和革新的要求，也为社会增添了一系列新型的生物技术产业（如基因工程产品、保健品产业等），传统产业的改造和新产业的兴起必然需要大量的高技术实用人才。我校生物技术专业建设以现代生物制药技术发展为背景，以培养适应生物技术产业发展所需的高质量的实用型人才为目标，在高地建设过程中强调以本科教学为中心，瞄准专业高度，抓住办学特色。在教育高地建设规划中，进一步加强了实验课程体系的改革，实验教学条件的改善，实验教学管理体制的完善和专业实验技术内涵的充实，提升办学质量，更好地服务于社会。
　　 为适应培养实用型现代生物技术专门人才的要求，生物技术专业在教师队伍建设上组建了一支结构合理的师资队伍，共有专任教师 47 人，其中教授 15 人，副教授 23 人；其中有博士学位 33 人，占教师总数的 70 ％；具有半年以上国外留学经历的有 17 人，占教师总数的 36 ％。目前本专业教师承担各类科研项目 60 余项，总经费 1000 余万元。其中，国家自然科学基金重大项目 1 项，国家 973 项目、 948 项目、 863 项目、国家基金重大项目子课题各 1 项，国家自然科学基金面上项目 9 项；省部级项目 17 项。五年来，发表论文 300 余篇，其中 SCI 刊物收录的论文有 80 余篇，出版著作 20 余部；申报专利 10 余项；获省部级科研奖励 8 项。这些科研项目为本专业人才培养提供了技术和经费支撑，学生在学习中参与到教师科研中，在参与教师科研过程中，学生得到了实验技能的训练，培养了学生的创新能力。在专业实验室建设上， 2002 年以来，学校通过专业实验室专项和重点实验室建设，投资 1500 万元用于实验仪器采购，投资 700 多万元用于实验室的装修与改造，已建成基础生物学实验室，基本建成生物技术实验室（包含基因工程、细胞工程、发酵与酶工程、生化分离工程、生物制药工艺等实验室），为本专业人才培养提供了良好的实验条件，在同类院校中处于先进行列。